מילים ותחליפיהן

בפורום כלשהו דנו במילה 'מהווה', האם להשאיר אותה או למצוא לה חלופות בכל מופע? בעיקר עלתה הטענה שאין לדחוק את רגליה של מילה זו, ואם היא נטועה נכון במשפט – להשאירה. החלטתי להביע את עמדתי בהסתמכי על מידע וגישה שמנחים אותי בעריכת לשון ועריכת תוכן. מדוע גם עריכת תוכן? שהרי הבחירה במילה מצביעה על כוונה, וכוונה היא תוכן. והיכן מתבקש לעשות זאת אם לא בדף זה. ואם כבר אתייחס למילה זו, הוספתי לה עוד שתיים שכדאי לשים לב גם אליהן. וכאשר אחשוב על עוד – אוסיף אותן כאן.

  • מהווה פירושו יוצר, מחולל. רק במובן זה ראוי להשתמש במילה זו. בכל משמעות אחרת נכון לכתוב: הוא, יש בו משום, יש בהם כדי, הוא בבחינת, הוא בגדר. ולהרחבה כנסו למאמר של אמציה פורת
    https://hebrew-academy.org.il/wp-content/uploads/porat.pdf
  • מדהים, מילה שרווחת בלשון לתיאור כמעט כל מה שמרגש ומשמח, מדוע לא להציע לה חלופות, נהדרות ונפלאות לא פחות, וכך להעשיר את ההבעה ולהוסיף לכָּתוּב עוד חן וצבע?     הנה על קצה המזלג כמה מהן: נהדר, יוצא דופן, יוצא מגדר הרגיל, בלתי רגיל, מרהיב, מרהיב עין, מקסים. ואת נהדר ונפלא כבר כתבנו (:
  • תחת משמעה בִּמקום, תמורת, חֵלֶף – "וַיַּעֲלֵהוּ לְעֹלָה תַּחַת בְּנוֹ" (בראשית כב, 13); "עַיִן תַּחַת עַיִן" ׁׁ(שמות כא, 24); "רָעָה תַּחַת טוׂבָה" (תהלים לה, 13). כל מה שאינו במשמעות זו, יש    להחליף בניסוח אחר.

שרית בלונדר
עריכת לשון, עריכת תוכן

ילידת תל אביב

נייד: 054-3338805 

גרה בתל אביב

מייל: [email protected]

השכלה אקדמית:
2015-2019 אוניברסיטת בר־אילן – תואר שני במחשבת ישראל (בהצטיינות).
2002-2004 אוניברסיטת בר־אילן – תעודה בעריכה לשונית (בהצטיינות).
1991-1993 אוניברסיטת בר־אילן – לימודי תואר שני בחינוך המיוחד.
1985-1983 המכללה להכשרת אקדמאים – תעודת הוראה בחינוך המיוחד והנחיית הורים.
1983-1980 אוניברסיטת בר־אילן – תואר ראשון בפסיכולוגיה ובפילוסופיה כללית.

ניסיון מקצועי בעריכה:
2004 – היום

  • עריכה לשונית, עריכת תוכן (www.saritblonder.com)
    עריכת ספרי עיון ומחקר בבתי הוצאה לאור ובהם:
    ידיעות ספרים, רסלינג, מוסד ביאליק, אוניברסיטת תל אביב, מוסד הרב קוק,
    ראובן מס, משרד מבקר המדינה.
  • עריכת מאמרים אקדמיים ועבודות לתארים מתקדמים בתחומים שונים,
    בעיקר בתחום מדעי החברה והרוח.
  • עריכת לשון וניקוד לספרי ילדים ולשירה.
  • עריכת לשון לספרות נוער.
  • ייעוץ, כתיבה, עריכת לשון והגהה לאתרי אינטרנט (תדמית, מסחר ועוד).

ידיעת שפות: עברית – שפת אם; אנגלית – טובה מאוד.
שירות צבאי: קצינת ח"ן-ת"ש -חינוך בשריון.

Call Now Button דילוג לתוכן